Для більшості пріоритетною якістю міністра освіти є досвід управління освітнім закладом
Українці оцінили якість шкільної освіти в країні як "середню". При цьому більшість вважає, що освіту в Україні потрібно покращувати. Про це APnews повідомляє з посиланням на результати опитування соціологічної служби Центру Разумкова.
Так, з 3 по 9 липня 2020 методом інтерв'ю «обличчям до обличчя» за місцем проживання було опитано 2022 респонденти у віці від 18 років у всіх регіонах України, за винятком Криму і окупованих територій Донецької і Луганської областей.
За результатами, більшість українців оцінили якість шкільної освіти в Україні як середню (44,5%), ще 10% - як позитивну. Третина громадян вважають її дуже низькою (11%) чи скоріше низькою (22%). Найбільше скептичних оцінок у Східному регіоні, натомість позитиву найбільше на Заході країни.
Крім того, більшість українців погоджуються з важливістю проблеми вдосконалення якості середньої освіти в Україні. 34% вважають це одним з першочергових питань, ще 48% говорять про важливість цієї проблеми, але вважають, що перед Україною стоять і серйозніші виклики.
На питання, яким має бути міністр освіти в Україні, 61% громадян вважають, що досвід управління освітнім закладом є важливою якістю, якою має володіти міністр освіти. Ще 50% вважають важливим досвід викладання у освітньому закладі, 47% говорять про незаплямовану професійну репутацію та чесно заслужені наукові ступені, 39% - про доброчесність (відповідність статків і майна офіційним доходам). 35% також визнають, що міністр освіти повинен мати довіру у професійному середовищі – серед спільноти вчителів, викладачів, директорів шкіл, ректорів та інших працівників галузі освіти та науки.
Нагадаємо, APnews писав, що близько половини українців не готові до дистанційного навчання з 1 вересня в школах. Люди поскаржились на зниження рівня успішності дітей, а також відсутність необхідного технічного забезпечення.